Under åren 2001 – 2007 producerade CFL, Nationellt centrum för flexibelt lärande, ett flertal rapporter om folkbildningens flexibla lärande.

Dessa skrifter finns också i tryckta versioner och kan, med reservation för att någon rapport har tagit slut, beställas från Folkbildningsrådet.

Maila din beställning till fbr@folkbildning.net

Länkarna nedan går till pdf-versioner av rapporterna.

• Flexibelt lärande på nätet – handledning för cirkelledare
  Av Tommy Nilsson
  CFL-rapport 1:2003
• Mailmål  – en språklig dräkt för folkbildande nätsamtal
  Av Ove Rackner
  CFL-rapport 2:2003
• Ryms det nya i det gamla? Hur skapa en organisation för flexibelt lärande i studieförbunden?
  Av Kerstin Namuth och Rosalie Sanyang
  CFL-rapport 1:2004
• Flexibelt lärande – flexibel organisation
  Av Staffan Hübinette
  CFL-rapport 2:2004
• Vi lär där vi lever! Informella arenan som stöd och ”lärobok i flexibla studieformer
  Av Lars-Erik Axelsson
  CFL-rapport 3:2004
• NU DU! Goda kombinationer av när- och distansmoment i folkhögskolans kurser
  Av Kiki Bodin och Kenneth Hermansson
  CFL-rapport 1:2005
• Flexibel folkbildning som stöd för demokratin
  Av Christer Lindahl och Tore Mellberg
  CFL-rapport 2:2006
• folkbildning.net
  folkbildning.net är en antologi om flexibelt lärande inom folkbildningen. Antologin gavs ut av Folkbildningsrådet och CFL.
  Den har kommit ut i tre utgåvor. De två första är översatta till engelska.  Det här är den tredje upplagan.
  Folkbildningsrådet och CFL 2006

• folkbildning.net – The second revised edition in english
  An anthology about ”folkbildning” and flexible learning
  Folkbildningsrådet and CFL 2004

• 7 och en halv tanke om att lära vidare
  Detta material innehåller en bok och en film med syfte att inspirera till lust och mod att testa spännande sätt att lära vidare.

  Se webbsida:
  http://www.folkbildning.net/larvidare/

• Nätets utveckling och folkbildningens möjligheter
  Konsekvenserna av internet är tydliga på alla samhällsområden – även i folkbildningen.

  I en idéskriften lyfter Staffan Hübinette fram de utmaningar som folkbildningen och dess organisationer står inför, i skenet av internets framväxt.

• Den flexibla studiecirkeln – introduktion för nybörjare
  Sett i ett längre perspektiv är det nödvändigt att studieförbunden anpassar sin verksamhet till de förändrade arbets- och kommunikationsmönster som redan börjat få genomslag.

  Denna handbok ger uppslag om hur man kan utforma mer flexibla studiecirklar.

  Författare: Brita Bodén och Lars-Göran Karlsson